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      2015---2016學年工作要點

      發布時間:2019-05-28 12:11 作者:admin 來源:未知 瀏覽次數:

       2015---2016學年既是全面完成“十二五”教育事業發展規劃的收官之年,又是全面開啟“十三五”教育事業發展規劃的起始元年,更是全面深化教育綜合改革的關鍵之年,也是全面推進依法治教的開局之年,做好今年的工作任務重、責任大。學??偟墓ぷ髦笇枷胧牵阂渣h的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,主動適應經濟發展穩增長、調結構新常態,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以質量為重點,培養學生綜合素質全面發展”的辦學理念,全面推進依法治教,深化改革、優化結構、促進公平,努力加快教育現代化步伐。自覺堅持以人為本,依法治校,以強化內涵建設為抓手,扎實開展校企合作,著力提高教育教學水平;以確保穩定現有辦學規模為著力點,創新辦學模式,破解招生難題,不斷擴大招生規模;以加強“三項建設”(精神文明建設、教職工隊伍建設、黨風廉政建設)為核心,努力構建“文明、和諧、美麗、平安”校園。實現學校辦學規模、教學質量、校區建設、管理水平、社會形象同步協調發展。為此,新學年重點抓好以下14個方面61項工作: 
      一、堅持育人為本、德育為先,促進學生綜合素質全面提高 
      1、堅持“三位一體”,構建德育工作新模式 
      逐步構建學校、家庭、社會“三位一體”的“立體式” 德育工作架構,使學校教育從校內向校處延伸拓展,把學校、家庭、社會三者緊密地聯系起來,互相滲透,互相促進,協調一致,形成統一的德育工作網絡。 
      2、大力培育和踐行社會主義核心價值觀 
      培育和踐行社會主義核心價值觀要切實加強和改進德育和思想政治工作,把社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學全過程,落細落實,著力解決重視不夠、針對性不強、“兩張皮”等突出問題。 
      3、注重“養成教育”,強化德育工作新內容 
      一是繼續實行“準軍事化”管理。要不斷總結,不斷創新,逐步形成我校獨特的、行之有效的學生管理模式。二是大力開展學生社團活動。學生科、校團委要在學生中組織建立形式多樣、內容各異的學生社團,涵蓋體育、藝術、文藝、舞蹈、書法、朗誦、主持、歌唱、武術、棋類等方面,力求活動內容豐富多彩。三是開展形式多樣的主題教育活動。堅持用正確的思想、正確的觀念教育學生、引導學生、影響學生、改變學生。 
      4、用國學文化,開辟德育工作新領域 
      一是繼續舉辦國學講座,弘揚國學文化。二是改革德育教材,使國學文化進課堂。三是配合相關活動,提升學習效果。 
      5、創新校園文化建設,優化德育工作新載體 
      一是活動引領,寓教于樂,創建充滿活力的文明校園。二是大力營造校園德育育人環境。德育育人環境應重點抓好以下建設內容:教室德育環境建設、寢室德育環境建設、墻體德育環境建設、景觀德育環境建設、校園網絡德育環境建設等。 
      6、多方聯動,完善德育工作評價新機制 
      要重點抓好和完善德育工作“六項六表”綜合考評機制的建立和落實工作,即:1、校內實行“學生德育綜合量化考核表”;2、企業實行“頂崗實習學生德育綜合評價表”;3、家庭實行“學生家庭表現鑒定表”;4、用人單位實行“學生綜合表現評價表”;5、教師實行“教師教書育人學生評教表”;6、行政部門實行“管理育人、服務育人學生民主評議表”。每一學年由學校相關部門組織分別對學生、教師和行政職能部門進行量化考核,最后由辦公室匯總。 
      7、落實全民健身戰略,全面提升體育水平。 
      推進學校體育改革發展,廣泛開展陽光體育活動,努力保證全體師生每天一小時校園體育活動,實施《國家學生體質健康標準》,完善學生體質監測。 
      二、以開展“三項主題教育”活動為抓手,加強內涵建設,構建“文明、和諧、美麗、平安”校園 
      8、繼續開展“爭創文明學校、文明班級;爭當文明教師、文明學生”的“兩爭兩創”主題教育活動??偟墓ぷ饕笫牵涸谝呀浫〉煤幽鲜∥拿鳂吮鴮W校稱號的前提下,堅持省級文明標兵學校標準不變,任務不變,做的更好。教師節舉行 “兩爭兩創”工作表彰活動。 
      9、開展“努力做黨和人民滿意的好教師”師德師風主題教育活動。學高為師,德高為范。全體教師要牢固樹立“一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“把關愛放在心上,把責任扛在肩上,把奉獻落實在崗位上”的教師職業道德,爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實功底、有仁愛之心”的優秀教師。學校將對師德師風建設活動中涌現出的“優秀教師”和“師德標兵”給予表彰。 
      10、開展“創先爭優”主題教育活動。充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。學校將對“創先爭優”活動中涌現出的優秀黨員給予表彰。 
      三、加強師資隊伍建設,進一步提高教育教學水平 
      11、繼續實施“教師素質提升計劃”。結合國家和省級教師培訓規劃,分期分批,有計劃的安排教師參加培訓。時機成熟時繼續安排全體教職工參加綜合素質提升專題培訓班學習。 
      12、切實抓好專業課教師“企業實踐活動” 
      專業課教師每年要有一定時間的下企業實踐活動,教學部門要制定計劃,明確任務,合理安排,認真組織,抓好落實。 
      13、加強外聘教師聘用管理工作。落實外聘教師管理制度,切實幫助外聘教師解決工作、培訓、生活等方面的實際困難。 
      14、加強職業教育研究工作。落實《教學及管理人員教育管理研究工作細則》,積極參加教育廳組織的各類教研科研活動和課題申報活動,鼓勵參加國家級重點科研項目的研究申報。認真準備,及早安排,做好迎接國家中職院校教學質量評估驗收工作。 
      15、繼續開展教師教學觀摩研討活動。組織教師開展“業務練兵”活動。選拔優秀教師參加省、市優質課、課件比賽等評比活動。 
      16、抓好技能大賽工作,提高學生的技能水平。要把抓好技能大賽工作作為提高教學質量的重要抓手,統一安排,狠抓落實。選拔優秀學生,參加全省中職院校學生技能大賽,力爭取得較好成績。 
      17、積極推動教育教學改革創新。要把實現“五個對接”即,專業與產業、企業、崗位對接,專業課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,學歷證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接,作為我校教育教學改革創新的目標,把實踐和探索校企合作作為推進教育教學改革創新的重點。徹底改變單一的一支粉筆、一本教材、一塊黑板的傳統教學模式,推行以“工作任務為導向”的課件教學、仿真教學、模塊教學、項目教學、案例教學等適合職業教育的教學方法。加強教學督導工作,建立和完善教學督導工作的各項制度,落實督導工作的各項措施,起到收集教學信息,促進教學管理,提高教學質量的目的。 
      四、切實加強專業建設,不斷完善和擴充教學體系 
      18、科學規劃專業設置。根據經濟社會發展變化,依據市場、企業人才需求,在充分調研的基礎上,對老專業進行調整、改造、優化,加強。同時,圍繞中原經濟區建設、鄭州航空港建設以及現代農業、現代服務業等新興產業的發展需求,建設若干新專業,逐步形成專業群,不斷擴大專業建設的廣度和深度。 
      19、加大投入,改善教學硬件條件。繼續加大資金投入,建設、改善、提高教學及實習實訓硬件條件,為教學、實訓提供必要、必需和良好的硬件保證。 
      20、開發高質量的專業課程。堅持“管用、實用、夠用”+超前的“三用一超前”原則,選好教材,編好教材,用好教材。 
      21、促進產教融合,深化校企合作。 
      切實推進校企“專業共建、課程共擔、教材共編、師資共訓、基地共享、人才共育”的人才培養模式。 
      22、突出加強實訓基地建設,推動人才培養與職業崗位需求有效對接。按照“學生共管,責任共擔,專業對口,合作共贏”的原則,不斷建立和擴充各個專業相對穩定的校外實習實訓基地,確保學生實習實踐教學的需要。 
      五、嚴管厚愛,不斷創新學生管理新模式 
      23、不斷改進學生工作方式。新形勢下,學生管理工作要堅持“嚴管厚愛,尊重理解,細致入微,形式多樣”的工作原則,不斷創新學生管理新模式。 
      24、充分發揮學生社團的自我管理作用。發揮共青團組織教育主陣地作用,引導學生開展經常性的青年志愿者活動和獻愛心活動,讓學生在活動中成長,在活動中進步和提高。 
      25、進一步發揮班主任一線管理作用。定期開展班主任培訓,選拔優秀班主任老師外出學習,建立班主任工作量化考評機制,充分發揮班主任在學生管理中的基礎作用。 
      26、組織開展學生素質能力技能競賽活動。以重要節日、紀念日為活動契機,積極開展形式多樣,內容豐富,格調高雅,喜聞樂見的各種文體活動,組織參加全省中職院校學生素質能力技能大賽,力爭取得優異成績。 
      六、加強安全管理,創建“平安校園” 
      27、宣傳發動,全員參與。組織全體師生學習《河南省電子科技學校“平安校園”創建活動實施意見》,結合創建標準,統一全校師生的思想認識,明確創建平安校園的意義,樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的責任意識。 
      28、簽訂安全工作目標責任書。學校將層層簽訂安全管理目標責任書。通過簽訂責任書增強教職員工及學生家長的安全責任意識,明確各自承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。 
      29、多形式開展學校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會以及安全專題講座等形式開展安全教育。 
      30、加強教師依法執教。禁止體罰和變相體罰學生,保護教師和學生的合法權益。 
      31、加強校園衛生安全管理。對校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進行嚴密預防,落實晨檢、消毒制度。 
      32、協調關系,加強周邊環境治理。積極與派出所聯系,嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作。 
      33、實行安全月報制度。要求所有科室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定,認真落實安全工作“日巡、周查、月總結”制度,學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查,落實安全工作責任追究制度。 
      七、對照標準,狠抓落實,適時申請創建省級文明單位 
      34、根據教思政【2015】4號文件《中共河南省高校工委、河南省教育廳關于表彰2014年度精神文明建設先進集體和先進個人的決定》,我校在已經取得河南省文明標兵學校稱號的前提下,將繼續堅持省級文明標兵學校標準不變,任務不變,同時,向“省級文明單位”標準靠攏,積極努力,創造條件,為適時申請創建“省級文明單位”打基礎,做準備。 
      35、把創建工作同各項具體工作結合起來,突出一個根本性變化。 把省級文明單位創建工作與貫徹落實黨的教育方針結合起來,最終促進各項工作的全面發展,促進各項目標任務的順利完成。 
      36、加大資金投入,改善辦學條件和校園環境。 一是加強校園綠化、美化等硬件建設。二是加強校園文化陣地建設。三是進一步加大教學投入力度,改善辦學條件。 
      37、堅持開展豐富多彩、形式多樣的創建活動。 
      繼續舉辦校園文化藝術節和校園趣味運動會,狠抓活動載體,狠抓目標細化,全方位地開展活動 
      八、創新辦學模式,確保穩定現有辦學規模 
      38、繼續貫徹“多層次、多渠道、多形式”的辦學理念。 
      不斷探索和完善“工學交替、合作培養”的辦學模式,在保證正規辦學,規范管理的前提下,不斷擴大招生渠道。 
      39、確保穩定現有招生辦學規模。進一步加強學生就業安置工作,加大畢業生專業對口安置力度,確保穩定現有招生辦學規模,在校生人數保持在3000人以上。 
      40、加強學生實習就業服務管理工作。學生就業工作要注重“三率”,即:就業率、對口率、穩定率,追求學生的充分就業和有質量就業。做好學生二次就業的登記和安置工作。 
      九、嚴格各項管理措施,努力提高工作執行力 
      41、加強學生助學金管理工作。按照上級主管部門要求,嚴格把關,注重程序,注重時效,認真做好學生相關材料的收集、審查、公示、建檔工作,及時、準確地把國家助學金及各類補貼資金發放到學生手中,全面落實中職學生免學費資助政策。 
      42、加強學生電子學籍管理工作。按照“專人管理、及時錄入、動態掌控、準確無誤”工作指導思想,認真做好學生電子學籍管理工作,及時反饋各部門學生學籍變動情況。 
      43、加強財務制度管理工作。嚴格財務制度管理,進一步加強財務制度建設,嚴格執行收支“兩條線”。搞好控制,??顚S?,確保收支平衡。例行節約,杜絕浪費,確保資金安全。落實節能減排工作目標。 
      44、從嚴控制,進一步抓好財務制度落實工作。依法落實各項財務法律法規制度,嚴格執行票據管理和報銷制度,加強公務卡消費管理,加強來往賬目和資金的安全管理。進一步強化執行資金使用預約審批制度、公務卡消費制度、當月支出當月審核報銷制度,加強對資金使用用途以及發票報銷的審核把關制度,加強有限資金的合理使用、集約使用。落實“三公經費”只減不增。認真做好固定資產的電子建檔和統計管理工作。 
      45、加強與上級主管部門的匯報溝通工作。加強與教育廳、發改委、財政廳等相關部門的聯系和溝通,多請示、多匯報,多溝通,爭取在學校專業建設以及公共實訓中心建設等方面得到財政更多專項資金支持。 
      46、加強勞動紀律管理。嚴格執行各項勞動紀律管理制度,落實每日簽到和每月公布考勤制度。 
      47、認真抓好教職工生活。舉辦各類文體娛樂活動和專題講座,豐富教職工的業余文化生活。抓好計劃生育和綜合治理工作,做好離退休職工各項服務工作和關心下一代工作。 
      十、積極尋求機遇,全力推進“實訓中心”籌建工作 
      48、認真貫徹、落實廳黨組的指示精神,積極與有關部門協調和溝通,想方設法卓有成效地推進實訓中心項目建設工作。 
      十一、加強行風評議工作,辦好人民滿意的教育 
      49、落實民主評議學校行風工作評價體系。學校各職能部門按照學校開門評議部門工作作風、工作成效的具體要求,查找存在問題,分解工作目標,量化考核標準,把對學生的教學、管理、服務等工作納入評價體系,接受學生及社會各界的監督和評議。 
      50、重點抓好行風建設存在問題的整改落實工作。召開學生代表座談會和教職工代表座談會,廣泛征求意見,重在抓好整改。要求制定整改方案要實,落實整改措施要快,最終達到成效要好。 
      十二、加強黨風廉政建設,切實履行“兩個責任”。 
      51、進一步加強黨風廉政建設工作。制定學校2015年黨風廉政建設責任制工作實施意見,簽訂黨風廉政建設目標責任書,全面加強學校黨風廉政建設工作。 
      52、落實黨風廉政建設責任制。落實“一崗雙責”的工作要求,明確任務、分解目標,落實責任,具體到人,確保黨風廉政建設工作與業務工作同計劃、同布署、同落實、同檢查,確保黨風廉政建設各項工作落到實處。 
      53、抓好重點部位的反腐倡廉工作。認真落實“查找廉政風險,構筑拒腐防線”工作要求,抓好招分、教務、學管、 基建、財務、辦公室等職能部門廉潔行政工作,要按照各自的業務范圍,加強制度管理,廉潔自律,從嚴要求。 
      54、抓好干部職工的思想教育和政治學習工作。大力推進精神文明建設,加強政治思想教育、勤政廉政教育、反腐倡廉警示教育和黨性修養教育,利用電視、錄像、網絡、問卷等媒介,開展好教育學習工作。抓好領導班子中心組的學習活動。 
      55、加強黨風廉政制度化建設。建立反腐倡廉長效機制。進一步完善教材圖書、資金支付、物品采購、招生收費、基建項目建設等重點部位的監管措施和制度建設,規范辦事程序,嚴格制度管理,加強監督檢查,消解腐敗隱患,落實責任追究。構建學校風清氣正,高效廉潔的工作學習氛圍。 
      十三、認真開展“依法治教年”活動,全力推進依法治教進程。 
      56、完善學法用法制度。 
      學校各級領導干部要帶頭學法用法,不斷強化法治理念和法治素養。一是建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度及重大決策前的法律咨詢審核制度。二是加強教師法治教育,將法治教育納入教師繼續教育內容,提高教師依法執教的能力和水平。三是扎實做好學生法治教育計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,開展形式多樣的的法治教育。 
      57、全面推進依法治校。 
      一是加快制度建設,形成健全、規范、統一的制度體系。二是推進民主建設,完善民主監督,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權力,全面實行校務公開。三是依法保護學生和教職工合法權益,自覺尊重并維護全體師生的人格權和其他人身權益。 
      58、依法規范辦學行為。 
      自覺全面貫徹黨和國家教育方針,全面實施素質教育。嚴格執行陽光招生政策,堅決杜絕違規辦學。嚴格執行收費公示制度,自覺規范教育收費行為。 
      十四、積極抓好專項教育活動,大力提升領導干部領導能力。 
      59、認真開展“三嚴三實”專題教育活動,努力提升工作作風。 
      “三嚴三實”是新時期從嚴治黨,從嚴治吏的重要途徑,是新常態下黨員干部修身立德、干事創業的基本遵循,主要解決“人”的問題。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”體現了做人做事做官的高度統一。對黨忠誠是廣大黨員干部的政治品格,個人干凈是黨員干部為官的底線,敢于擔當是黨員干部從政準則。開展“三嚴三實”專題教育活動,要緊緊對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,著力解決“不嚴不實”問題,增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、增添改革發展穩定上見實效。 
      60、全面抓好黨員職工“四個全面”專題學習,努力提振工作熱情。全面建成小康社會、全面深化改革開放、全面依法治國、全面從嚴治黨既是黨和國家的戰略規劃,更是具體可行的發展目標,事關全體職工的切身利益。學校要通過舉辦專題學習和研討,使全體職工充分認識到“四個全面”的戰略意義和全面內涵。切實在思想上、行動上、具體業務工作開展中真正落實“四個全面”,切實增強工作熱情和行動自覺。 
      61、認真做好學校黨支部換屆選舉工作,從分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。學校黨支部按要求按期換屆選舉,是加強組織建設的基本制度,是發揚黨內民主、增強黨員意識的重要舉措,是提高黨組織創造力和戰斗力的重要保證。學校要通過加強領導、嚴格程序,以切實做好支部換屆選舉工作為契機,加強黨員對黨組織特別是黨員領導干部的監督,調動廣大黨員的積極性和主動性,推動支部改進工作,促進黨的執政基礎的鞏固和提高。 
      做好2015---2016學年工作,任務艱巨,責任重大。為切實全面完成年度工作目標任務,需要認真樹立以下三種思想意識。 
      一是責任意識、大局意識和擔當意識。我們全體干部職工要自覺樹立責任意識、大局意識和擔當意識,以學校發展大局為重,以肩負的教育責任為重。 
      二是增強服務意識,切實轉變工作作風。要以作風的轉變帶動工作成效的提升。要持續保持黨的群眾路線教育實踐活動的成果,充分發揮黨員干部特別是領導班子成員的先鋒模范帶頭作用,樹正氣,帶好頭,鼓干勁,出實力,上下一心,奮發有為。 
      三是創新意識。以創新的思維、敢于擔當的勇氣,促進工作多出“亮點”。要以改革的精神和勇氣,堅決摒棄按部就班和一成不變的懶惰狀態,賦予工作更多的想象和創新,讓執行力在務實和創新的結合中得到完美的展現。 
      新學期,新起點,新面貌,新氣象,全體職工要團結一心,以全校一盤棋的思想共謀學校發展的大局,奮力前行,為學校更好更快的發展貢獻自己的力量,共同迎接學校更加美好的未來。 

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